各学院：

为加强和完善通识选修课程体系建设，增加学生学习的选择性，丰富通识选修课程内容，做好2024-2025学年第二学期通识选修课的申报、审核和课表编排等系列工作，根据《日博体育,日博电竞app通识选修课程管理办法（试行）》，现将通识教育选修课程申报工作有关事项通知如下：

一、申报资格

1.拥护中国共产党的领导，遵守宪法和法律，忠诚于人民教育事业，教书育人，为人师表，具有良好的思想政治素质和职业道德。

2.课程负责人应为日博体育,日博电竞app专任教师，必须具有博士学位或中级以上专业技术职务，并已取得高等学校教师资格。

3.课程负责人须具备三年以上高校教学经历，具有丰富的教学经验，能将相关学科领域知识融汇贯通，教学效果良好。

4.课程负责人专业背景应与申报课程相关。

5.课程负责人承担的教学任务不少于总课时的三分之一。

6.教学团队成员除满足本条第（一）（二）（三）款外，必须具有相关学术背景及近五年课程相关的学术研究成果，并能够在课程获批后承担一定的教学任务。

7.跨学科开课的教师应具有相关学术背景，近五年须有与所开课程相关的学术研究成果。

8.鼓励名师名家、优秀骨干教师、高级职称人员等带头开设或跨学院组建教学团队，共同开设通识课程；鼓励专家教授、知名学者联合开课，促进科研成果进课堂。

二、课程要求

1.课程定位明确。课程内容应注重与专业教育的关联与衔接，鼓励申报突出交叉融合、中医药特色、经典阅读、数字素养类等课程；避免通识课与公共课、专业课、选修课、已入库的通识课（详见附件6）等同质化。

2.教学重点突出。深刻把握通识教育目标，明确通识课程教学重点；课程内容要具有较高的普适性，注重提高其深刻性；应适合学生跨学科专业选修的需要，考虑学生的接受程度，避免过于专业化。

3.教学形式丰富。以启发式、讨论式教学为核心，引导学生进行主动思考和深度学习；利用超星尔雅、中国大学MOOC、智慧树等教育资源开展线上线下混合式教学。

4.学时要求。一般为36或18学时。

5.多元化考核方式。根据课程特性与需要采取灵活、多样的方式，强化学生学习过程的监测、评估与反馈，加大对学生课外阅读、课堂讨论、日常作业、实践活动等学习环节的考核比重。综合运用笔试、口头报告、读书报告、非标准答案考试等多种形式，增加综合性、研究性、开放性考核的题目，重点考核学生对知识的运用、思维的提升和素质的养成。可根据实际情况在领导小组或指导委员会的指导下，设置课程考核方式为“考试”或“考查”。18学时的课程应设置形成性考核项目不少于3项（须包括线上或课外资源学习情况的评价），其他要求按照教务部对课程考核的标准执行。

6.课程应有教材或讲义、阅读书目、学习参考资料、线上课程资源等配套使用，至少有一门优质线上课程资源相匹配。

三、拟定时间安排

1.院部初审。3月10日至3月31日，教师团队提交课程申请材料，学院按照《日博体育,日博电竞app通识选修课程管理办法（试行）》对教学团队、课程负责人、课程教学内容、教学大纲等资料进行初审。

2.二次审核。4月1日至5月31日，通识教育指导委员会办公室对申请材料进行汇总，并由通识教育指导委员会相应的模块建设工作组审定、指导、提出修改意见，组织试讲。

3.最终审核。6月1日至6月30日，通识教育指导委员会对申报课程进行最终审核，批准开设的课程，即列入课程库。

四、工作要求

各院部要充分认识通识教育定位，发挥好各学院教学指导分委员会在课程推荐、教学内容组织以及课程实施过程中的指导、咨询、审议功能，对教学团队、课程负责人、教学内容、教学大纲等资料进行初审并严格把关。

各学院须将初审结果及附件材料电子版、院长签字的盖章版于3月28日前报送教务部。

联系电话：18539955665 联系人：程开艳

2025年3月6日

教务部